Η απληστία ενός παιδιού και οι λόγοι για την εμφάνισή του. Χαρακτηριστικά του μεγάλου μωρού και τρόποι να απαλλαγούμε από την απροθυμία του να μοιραστεί τα πράγματα του με άλλα παιδιά. Η απληστία σε ένα παιδί είναι η απροθυμία του παιδιού να δώσει οικειοθελώς τα παιχνίδια του και άλλα πράγματα πολύτιμα για αυτόν, ακόμη και για προσωρινή χρήση. Οι γονείς δεν μπορούν να καταλάβουν πώς το χαριτωμένο νήπιο τους έγινε κυριολεκτικά ένας μικρός άτακτος. Ο ψυχισμός των παιδιών είναι πολύ ευάλωτος, αλλά εξακολουθεί να επιδέχεται διόρθωση. Επομένως, οι γονείς θα πρέπει να σκεφτούν το πρόβλημα που έχει προκύψει στην οικογένειά τους, το οποίο μπορεί να κάνει το αγαπημένο τους παιδί ένα απόβλητο στην κοινωνία στο μέλλον.
Στάδια κοινωνικοποίησης ενός παιδιού
Οι ειδικοί λένε ότι οι πρώτες εκδηλώσεις ενός αισθήματος κτητικότητας σε ένα μωρό ξεκινούν μετά από ενάμιση χρόνο. Πριν από αυτήν την περίοδο, δεν έχει νόημα να μιλάμε γι 'αυτό.
Στο μέλλον, η ωρίμανση και ο σχηματισμός της προσωπικότητας του μωρού έχει ως εξής:
- 1, 5-2 ετών … Σε αυτή την ηλικία, ακόμη και το πιο φιλικό παιδί αρχίζει να αλλάζει. Για αυτόν, δεν υπάρχει ακόμα σαφής διάκριση μεταξύ του δικού μου και του άλλου. Ωστόσο, ήδη εμφανίζεται ένα αγαπημένο παιχνίδι, το οποίο δεν είναι πάντα έτοιμο να μοιραστεί με αγαπημένα πρόσωπα, έστω και για λίγο. Δεν πρέπει να φοβάστε αυτό το γεγονός, γιατί οι ψυχολόγοι θεωρούν αυτή τη συμπεριφορά ενός μικρού παιδιού ως τον απόλυτο κανόνα για την ηλικιακή του κατηγορία.
- 2-3 χρόνια … Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το παιδί αρχίζει να σχηματίζει ενεργά το δικό του "εγώ". Με φόντο τέτοιες αλλαγές, τα παιδιά μπορεί να θέλουν να περιορίσουν σαφώς τον προσωπικό τους χώρο. Σε αυτή την περίπτωση, δεν μπορεί να κάνει χωρίς συγκρούσεις με συνομήλικους που προσπαθούν ενεργά να διεισδύσουν σε αυτό. Επίσης, δεν υπάρχει κανένας λόγος συναγερμού ακόμη, γιατί με αυτόν τον τρόπο το μωρό μαθαίνει τον κόσμο γύρω του και τη θέση του σε αυτόν.
- Πάνω από 3 ετών … Το παιδί ήδη καταλαβαίνει ποια πράγματα ανήκουν αποκλειστικά σε αυτόν. Κατά συνέπεια, οποιαδήποτε καταπάτηση τους από ξένους μπορεί να την αντιμετωπίσει με εχθρότητα. Δεν αξίζει να τον τιμωρήσετε για αυτό, αλλά η προληπτική εργασία σε αυτή την περίπτωση σίγουρα δεν θα βλάψει.
- 5-7 ετών … Εάν σε αυτήν την ηλικία τα παιδιά συνεχίζουν να υπερασπίζονται ενεργά την επικράτειά τους και αρνούνται να μοιράζονται παιχνίδια, τότε οι γονείς θα πρέπει σίγουρα να επανεξετάσουν το μοντέλο ανατροφής τους. Διαφορετικά, ένας εγωιστής, καταδικασμένος στη μοναξιά, θα αναπτυχθεί από τη γλυκιά αταξία τους.
Τα αίτια της παιδικής απληστίας
Κάθε παιδί χρειάζεται μια ατομική προσέγγιση, επομένως, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να μελετήσει τις πιθανές πηγές της απροθυμίας του να μοιραστεί προσωπικά πράγματα με συνομηλίκους:
- Απροσεξία στους γονείς … Τα παιδιά γνωρίζουν απόλυτα αυτήν τη στιγμή και την αντιλαμβάνονται οδυνηρά από το ύψος της μικρής τους εμπειρίας. Ο μπαμπάς και η μαμά μπορεί να είναι απασχολημένοι με τις ανησυχίες τους, πληρώνοντας κατά καιρούς από το παιδί τους με δώρα. Για τόσο μικρές προσωπικότητες, γίνονται λατρευτικά πράγματα που δεν είναι ποτέ έτοιμα να χωρίσουν στη ζωή τους.
- Σύγκρουση παιδιών στην οικογένεια … Πολύ συχνά, κατά τη γέννηση ενός άλλου παιδιού, οι γονείς αρχίζουν να του δίνουν μεγαλύτερη προσοχή. Όλα αυτά είναι ένα φυσικό πράγμα, αλλά συχνά δεν γίνεται κατανοητό από τον μεγαλύτερο γιο ή κόρη. Κατά συνέπεια, λόγω ζήλιας, μετατρέπονται σε άπληστο άτομο σε σχέση με τον «ανταγωνιστή» που εμφανίστηκε στην οικογένεια.
- Λάθος συμπεριφορά γονέων … Συχνά, στην ίδια παιδική χαρά, μπορείτε να ακούσετε ένα φοβερό κλάμα από μια μητέρα, η οποία απαιτεί από το παιδί της να μοιραστεί το αγαπημένο του πράγμα με άλλα παιδιά. Ως αποτέλεσμα, το παιδί δάκρυσε, επειδή αυτό που του ήταν πραγματικά αγαπητό του αφαιρέθηκε με τη βία και για άγνωστο λόγο.
- Ορφανοτροφείο … Αυτά τα παιδιά δεν χρειάζεται συχνά να χαίρονται για τα δώρα, οπότε αντιλαμβάνονται τη χορηγία με τον δικό τους τρόπο. Έχοντας λάβει το πολύτιμο αντικείμενο για προσωπική χρήση, συχνά δεν θέλουν να το μοιραστούν με άλλους μαθητές ενός τέτοιου ιδρύματος.
Οι αναφερόμενοι λόγοι μπορούν να εξαλειφθούν χωρίς κανένα πρόβλημα. Στις περισσότερες περιπτώσεις, η εξήγηση γιατί ένα παιδί είναι άπληστο έγκειται στους ίδιους τους γονείς, οι οποίοι με τις πράξεις τους προκαλούν ένα παρόμοιο μοντέλο συμπεριφοράς για έναν γιο ή κόρη. Και μετά σηκώνουν τους ώμους τους σαστισμένοι και προσπαθούν να εξαλείψουν τις συνέπειες μιας τέτοιας συμπεριφοράς αρκετά αργά.
Ποικιλίες παιδικής απληστίας
Αυτό το χαρακτηριστικό του χαρακτήρα εκδηλώνεται με διαφορετικούς τρόπους για κάθε παιδί. Πρέπει να διακριθούν οι ακόλουθοι τύποι εκδηλώσεων της απροθυμίας των παιδιών να μοιραστούν με άλλα προσωπικά πράγματα:
- Ο άπληστος νταής … Ένα τέτοιο παιδί δεν δανείζει τα παιχνίδια του για προσωρινή χρήση και προσπαθεί να κυριεύσει αγνώστους. Ταυτόχρονα, μπορεί ακόμη και να ξεκινήσει έναν καβγά, αν κάτι δεν πήγε σύμφωνα με το σενάριο του.
- Άπληστος ιδιοκτήτης … Υπάρχει μια κατηγορία παιδιών που, από τη φύση τους, δεν είναι σε θέση να κατανοήσουν τη λέξη «κοινά παιχνίδια». Είναι πολύ δύσκολο να τους απογαλακτίσουμε από ένα τέτοιο όραμα των πραγμάτων, αλλά πραγματικά με τη βοήθεια ενός ικανού ψυχολόγου.
- Άπληστο θύμα … Πρόκειται για παιδιά που δεν αγαπιούνται και γίνονται τσιγκούνηδες λόγω συνθηκών ζωής ή λόγω εγωισμού των ενηλίκων. Η ίδια κατηγορία περιλαμβάνει μικρά άτομα που ζουν σε δυσλειτουργικές οικογένειες με πολύ μικρό εισόδημα.
- Ο άπληστος τύραννος … Η υπερβολική γονική αγάπη μπορεί επίσης να παίξει ένα σκληρό αστείο με τον μπαμπά και τη μαμά. Επιδίδοντας το παιδί τους στην κυριολεξία σε όλα, το ανεβάζουν σε εκατό τοις εκατό εγωιστή και πονηρό.
- Μοναχικός άπληστος … Σε αυτή την περίπτωση, θα επικεντρωθούμε σε ένα πολύ οικονομικό παιδί. Λατρεύει να παίζει με τον εαυτό του, γιατί εκτιμά τα παιχνίδια και τις ανησυχίες ώστε τα άλλα παιδιά να μην βλάπτουν την περιουσία του.
Σπουδαίος! Είναι πολύ δύσκολο να βρεθεί ένας παράγοντας που συμβάλλει στην εμφάνιση της απληστίας στα παιδιά. Κάθε παιδί έχει τον δικό του λόγο να γίνει ένα μικρό άτομο με παρόμοιο πρόβλημα.
Τρόποι καταπολέμησης της παιδικής απληστίας
Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι κραυγές και οι σκληρές τιμωρίες μπορούν να προκαλέσουν μια ριζικά αντίθετη αντίδραση στους απογόνους σας. Όταν διορθώνετε τη συμπεριφορά του παιδιού σας, πρέπει να είστε εξαιρετικά σοφοί. Ωστόσο, δεν βλάπτει σε ορισμένες περιπτώσεις να ζητήσετε βοήθεια από έναν ειδικό.
Το έργο των ψυχολόγων με άπληστοι
Αυτοί οι ασθενείς απαιτούν αυξημένη προσοχή στον εαυτό τους, οπότε οι γιατροί έχουν αναπτύξει την ακόλουθη μέθοδο συνεργασίας μαζί τους:
- Μιλώντας για έναν υποθετικό ήρωα … Οι ειδικοί συχνά προσφέρουν σε ένα παιδί να ακούσει μια ιστορία για ένα άπληστο αγόρι ή κορίτσι. Στη συνέχεια, το παιδί (λόγω των ικανοτήτων του που σχετίζονται με την ηλικία) καλείται να βρει ένα τέλος σε αυτήν την ιστορία. Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας επικοινωνίας, οι ψυχολόγοι οδηγούν ικανοποιητικά τον ασθενή τους στην ιδέα ότι οι άπληστοι άνθρωποι συχνά παραμένουν χωρίς φίλους.
- Κοινή καλλιτεχνική θεραπεία … Μια τέτοια εκδήλωση περιλαμβάνει τη συμμετοχή 4-5 παιδιών. Ο ειδικός τους καλεί να σχεδιάσουν αυτό που οι ίδιοι θέλουν. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν οτιδήποτε, επειδή το γραφείο του ψυχολόγου περιέχει συνήθως μολύβια, στυλό, μαρκαδόρους, κραγιόνια και χρώματα. Μετά από αυτό, τα παιδιά περιγράφουν όλα όσα έχουν απεικονίσει σε χαρτί ή χαρτόνι. Στη συνέχεια, ο επικεφαλής της ομάδας νέων καλλιτεχνών προσφέρει να παρουσιάσει σχέδια ο ένας στον άλλο. Το παρακινεί αυτό από το γεγονός ότι μια τέτοια δημιουργικότητα θα πρέπει να φέρει χαρά σε όλους γύρω του.
- Συλλογικό παιχνίδι … Με αυτό, μπορείτε να επεκτείνετε τον αριθμό των συμμετεχόντων σε αυτό το είδος θεραπείας. Συνήθως τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες και διεξάγονται διαγωνισμοί μεταξύ τους. Ο κύριος κανόνας ενός τέτοιου διαγωνισμού είναι να περάσετε ένα παιχνίδι ή κάποιο άλλο αντικείμενο το ένα στο άλλο όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Οι ψυχολόγοι επιμένουν στο γεγονός ότι με την πάροδο του χρόνου, οι άπληστοι άνθρωποι θα έχουν ένα αντανακλαστικό να δώσουν τα πράγματα σε άλλο άτομο δωρεάν.
- Οικογενειακή θεραπεία … Εάν υπάρχει σύγκρουση μεταξύ μεγαλύτερου και μικρότερου παιδιού, τότε δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς την εισαγωγή αυτής της μεθόδου. Οι γονείς μερικές φορές δεν μπορούν να συμμετέχουν αμερόληπτα σε μια διαμάχη μεταξύ των παιδιών τους. Σε αυτή την περίπτωση, ο ψυχολόγος θα αναπτύξει μια ειδική τεχνική ειδικά για μικρά παιδιά, έτσι ώστε το ένα ή και τα δύο να πάψουν να είναι άπληστα.
- Ξεχωριστή εργασία με γονείς … Πολύ συχνά, η παλαιότερη γενιά της οικογένειας ντρέπεται να μοιραστεί τα προβλήματά της με άλλους ανθρώπους λόγω του λανθασμένου μοντέλου ανατροφής των απογόνων τους. Σε αυτή την κατάσταση, ο ειδικός καλεί πατέρες και μητέρες να παρακολουθήσουν ατομικές διαβουλεύσεις για θέματα που σχετίζονται με τη σωστή δοσολογία αγάπης για τα παιδιά τους. Κατά τη διάρκεια τέτοιων συνομιλιών, ο ψυχολόγος χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της γνωσιακής-συμπεριφορικής θεραπείας θα βοηθήσει τους γονείς να μην επιδοθούν υπερβολικά στο παιδί, αλλά και να μην του στερήσουν τη ζεστασιά και τη φροντίδα του.
Προσοχή! Η βοήθεια ενός ψυχολόγου είναι απαραίτητη μόνο εάν η απληστία των παιδιών λάβει μανιακή μορφή. Σε μια διαφορετική κατάσταση, είναι πολύ πιθανό να κάνετε με τις δυνάμεις της οικογένειάς σας.
Βοηθώντας τους γονείς στο παιδί τους
Ο μπαμπάς και η μαμά αισθάνονται το παιδί τους με όλη τους την καρδιά, αλλά μερικές φορές τους λείπει η εμπειρία για να προσεγγίσουν σωστά την ανατροφή του. Κατά την επίλυση του προβλήματος του τρόπου απογαλακτισμού ενός παιδιού από το να είναι άπληστο, οι παρακάτω συμβουλές θα το βοηθήσουν:
- Μην χάνετε χρόνο … Οι γονείς δεν πρέπει να χαλαρώνουν και να πιστεύουν ότι ανά πάσα στιγμή θα μπορούν να εκπαιδεύσουν εκ νέου τον αγαπημένο τους άπληστο. Οι ψυχολόγοι επιμένουν στο γεγονός ότι μετά από 9 χρόνια θα είναι είτε προβληματικό είτε πρακτικά αδύνατο ακόμη και με έναν αρμόδιο ψυχολόγο.
- Συγκαλέστε οικογενειακό συμβούλιο … Για να κατανοήσετε καλύτερα την προέλευση της παιδικής απληστίας, η γνώμη των αγαπημένων σας προσώπων δεν θα βλάψει. Ας εκφράσει ο καθένας τη δική του άποψη σε αυτήν την ειλικρινή συνομιλία, μετά την οποία θα είναι πιο εύκολο να καταλήξουμε σε μια κοινή απόφαση. Ωστόσο, με έναν τέτοιο διάλογο, κάποιος πρέπει να ακούει υπομονετικά ο ένας τον άλλον, έτσι ώστε η οικογενειακή διαβούλευση να μην μετατραπεί τελικά σε μια τυπική αναμέτρηση μεταξύ συγγενών.
- Μιλήστε με παιδιά … Η βιομηχανία παιχνιδιών και τροφίμων κάνει τα παιδιά να θέλουν τα πάντα ταυτόχρονα μέσω της πολύχρωμης διαφήμισης. Εάν οι φίλοι τους έχουν ένα πολυπόθητο αντικείμενο, τότε το παιδί μπορεί να πάρει μια πόζα με την απαίτηση να του αγοράσει το ίδιο. Θα πρέπει να του εξηγηθεί από την παιδική ηλικία ότι κάθε οικογένεια έχει τις δικές της οικονομικές δυνατότητες. Στη συνέχεια, η συζήτηση πρέπει να μεταφραστεί ομαλά στο γεγονός ότι είναι πολύ κακό να είσαι ζηλιάρης και άπληστος.
- Παρατηρήστε τη σοφία … Εάν ένας μικρός φίλος που έχει έρθει για να επισκεφτεί ένα παιδί είναι πρόθυμος να πάρει το αγαπημένο πράγμα του γιου ή της κόρης του, τότε θα είναι ένα μεγάλο λάθος στην εκπαιδευτική διαδικασία να ακολουθήσει το παράδειγμα του νεαρού εκβιαστή επισκέπτη. Είναι απαραίτητο να πείσετε το παιδί σας να παίξει με τον επισκέπτη, αλλά με την προϋπόθεση ότι το παιχνίδι επιστρέφεται στον ιδιοκτήτη του.
- Διδάξτε με το παράδειγμα … Αποκλειστικά με αυτόν τον τρόπο, είναι ρεαλιστικό να δείξετε στο μωρό πώς να συμπεριφέρεται σωστά στη ζωή. Πρέπει να είναι μάρτυρας ότι οι γονείς του είναι σε θέση να μοιραστούν τον υλικό τους πλούτο με άλλους. Μπορείτε να ταΐσετε μαζί ένα εγκαταλελειμμένο ζώο ή να στείλετε πράγματα σε ένα ορφανοτροφείο. Η συμπεριφορά θα είναι επίσης σωστή, στην οποία, για παράδειγμα, αγοράζεται κάτι πολύ νόστιμο και μοιράζεται με όλους, ή η μαμά περιποιείται τον μπαμπά, λέγοντάς του ότι δεν είναι άπληστη.
- Ακολουθήστε τις λέξεις … Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αποκαλείτε το παιδί σας λαίμαργο παρουσία αγνώστων. Αυτό θα προκαλέσει διαμαρτυρία για την απροθυμία ενός αγαπημένου προσώπου και όχι την επιθυμία να μοιραστείτε περαιτέρω τα πράγματα σας με κάποιον. Επιπλέον, το παιδί μπορεί να θεωρήσει μια τέτοια προσβολή ως δίκαιη και δεν θα θέλει να αλλάξει τίποτα μέσα του στο μέλλον.
- Αποφύγετε τις συγκρίσεις … Είναι μεγάλο λάθος να συγκρίνετε τη συμπεριφορά των παιδιών σας με τις ενέργειες κάποιου άλλου. Θα βλάψει έναν γιο ή μια κόρη να ακούσει τέτοια προσβλητικά χαρακτηριστικά από ανθρώπους που εμπιστεύονται. Θα πρέπει να ξεχάσετε μια για πάντα λέξεις όπως "αυτό το παιδί δεν είναι άπληστο" ή "τυχεροί άλλοι γονείς με παιδιά".
- Ενθαρρύνετε τις καλές πράξεις … Σε αυτή την περίπτωση, δεν μιλάμε για οικονομική ανταμοιβή, αλλά για καλά λόγια και επαίνους. Ωστόσο, σε ορισμένες περιπτώσεις, μπορείτε να αγοράσετε ένα παιδί, μετά από τη χειρονομία της γενναιοδωρίας του, κάποια ενδιαφέροντα μπιχλιμπίδια. Αυτή η απόκτηση θα πρέπει να βασίζεται αποκλειστικά από την επιθυμία να τον ευχαριστήσουμε για το γεγονός ότι είναι απλά.
- Εμφάνιση θεματικών κινουμένων σχεδίων … Σε αυτή την περίπτωση, οι διδακτικές ιστορίες όπως το "Στο δρόμο με σύννεφα" είναι πολύ κατάλληλες, όπου λέγεται ότι το ίδιο παγωτό πρέπει να μοιραστεί. Το "Tale of Greed" και "Once Upon A Time Was a Greedy Princess" είναι επίσης κατάλληλα. Είναι απαραίτητο όχι μόνο να καλέσετε το παιδί σας να γνωρίσει αυτά τα κινούμενα σχέδια, αλλά και να εκφράσει κάθε επεισόδιο σε αυτά.
Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το να είναι άπληστο - δείτε το βίντεο:
Το παιδί είναι άπληστο, τι να κάνει; Αυτό είναι ένα πρόβλημα που κάνει κάποιους γονείς να αναρωτιούνται. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να ηρεμήσετε και να αναλύσετε τη συμπεριφορά του παιδιού σας, λαμβάνοντας υπόψη τα ηλικιακά χαρακτηριστικά της ψυχής. Τα δραστικά μέτρα σε αυτή την περίπτωση θα κάνουν περισσότερο κακό παρά καλό. Επομένως, μόνο η σοφία των ενηλίκων θα βοηθήσει τους μικρούς άπληστους να απαλλαγούν από την απροθυμία να μοιραστούν τα πράγματά τους.
